Un besoin cadré
Nous clarifions avec vous la situation à améliorer, la population concernée et le niveau d’autonomie recherché.
Entreprises & RH
Développer des compétences qui se voient dans le travail.
OXEERI accompagne les entreprises dans la montée en compétences de leurs collaborateurs à partir de situations professionnelles concrètes, avec des objectifs clairs et des critères de progression observables.
Former ne suffit pas. Il faut pouvoir transférer la compétence dans le poste de travail.
Pour une équipe RH ou formation, le véritable enjeu n’est pas seulement de proposer un contenu de qualité. Il faut aussi s’assurer que le niveau est adapté, que les collaborateurs comprennent l’utilité de la formation et qu’ils puissent réutiliser les acquis dans leur activité.
OXEERI construit ses Missions autour de ce lien entre apprentissage et situation professionnelle.
Répondre à un besoin métier clairement identifié.
Adapter la formation au niveau réel des collaborateurs.
Limiter l’écart entre le contenu appris et son utilisation sur le terrain.
Disposer de critères plus concrets pour apprécier la progression.
Une réponse conçue pour l’entreprise, pas seulement pour la salle de formation.
La Mission peut partir d’un besoin individuel, d’une équipe, d’un métier ou d’un enjeu transverse. Le contenu est ensuite ajusté pour rester cohérent avec le contexte de l’entreprise et le résultat attendu.
Un parcours adapté
Le niveau, les exercices et le fil rouge sont ajustés aux usages réels des collaborateurs.
Une évaluation observable
La progression est vérifiée à travers des exercices, une mise en situation ou un livrable selon la Mission.
Un suivi possible
Un accompagnement post-session peut aider à sécuriser les premières réutilisations dans l’environnement professionnel.
Comment construire une Mission pour vos collaborateurs ?
Nous cherchons à garder le processus simple pour les RH tout en donnant suffisamment de précision au formateur pour construire une Mission réellement utile.
01
Cadrer le besoin avec l’entreprise
Nous définissons la population concernée, le contexte, le résultat attendu et les contraintes d’organisation.
RH / FormationObjectif, population, contraintes, calendrier.
ManagerSituations métier, difficultés observées, niveau attendu.
RésultatUn périmètre de Mission clair avant le démarrage.
02
Positionner les collaborateurs
Le niveau déclaré ne suffit pas toujours. Un positionnement permet d’ajuster la difficulté et d’éviter un parcours trop simple ou trop avancé.
Nous observonsLes connaissances, méthodes et usages actuels.
Nous ajustonsLe niveau, les exercices et le rythme de la Mission.
RésultatUn parcours cohérent avec le point de départ réel.
03
Former à partir de situations concrètes
Les apports sont reliés à un cas fil rouge, un fichier, une analyse, une situation managériale ou un scénario professionnel selon la thématique.
ApportLes méthodes et notions nécessaires, sans surcharge théorique.
PratiqueDes exercices progressifs et une mise en situation proche du quotidien.
RésultatUne réalisation concrète permettant de vérifier l’autonomie.
04
Faciliter la mise en application
Lorsque l’accompagnement est prévu, le suivi permet de vérifier ce qui a été réutilisé et de traiter les difficultés rencontrées après la session.
AprèsRetour sur une première application dans le contexte professionnel.
AjustementCorrection d’un blocage ou adaptation de la méthode si nécessaire.
RésultatUne compétence mieux ancrée dans le travail réel.
Ce que les RH peuvent réellement piloter.
Nous privilégions des repères simples et compréhensibles plutôt qu’une accumulation d’indicateurs. Ils sont adaptés à la Mission et au niveau d’accompagnement choisi.
Niveau de départPositionnement initial et difficultés identifiées avant la Mission.
Objectif attenduCompétence ou résultat professionnel défini avec l’entreprise.
Réalisation en autonomieExercice, mise en situation ou livrable final réalisé avec un niveau d’aide réduit.
Mise en applicationCapacité à réutiliser la méthode après la session lorsque le suivi est inclus.
L’objectif est de donner aux RH et aux managers une lecture plus concrète de la progression : non seulement « la formation a été suivie », mais « voilà ce que le collaborateur sait désormais réaliser ».
Des thématiques directement liées aux situations de travail.
Les Missions OXEERI couvrent aujourd’hui plusieurs domaines transverses particulièrement présents dans les fonctions support et les équipes opérationnelles.
Data & automatisation
Excel, reporting, consolidation, Power Query et visualisation des données.
Contrôle de gestion & pilotage
Indicateurs, budget, analyse des écarts et lecture de la performance.
Management
Prise de poste, organisation du management et situations d’équipe concrètes.
IA & productivité
Usages de l’IA générative, méthodes de travail et contrôle des résultats.
Des formats adaptés à votre organisation.
Une Mission peut être organisée pour un collaborateur ou pour un groupe, en présentiel ou à distance selon le besoin. Pour les formats intra-entreprise, le cadrage permet d’adapter le cas fil rouge et le niveau aux profils concernés.
Si plusieurs populations ont des niveaux ou des besoins très différents, il peut être préférable de construire plusieurs groupes homogènes plutôt que de forcer un programme unique.
Les modalités, la durée et le calendrier sont définis après le diagnostic afin de rester cohérents avec l’objectif professionnel.
Vous avez un besoin de montée en compétences ?
Parlons de la population concernée, de la situation professionnelle à améliorer et du résultat que vous souhaitez pouvoir observer après la Mission.